Preparing students for the world of work means embracing an AI-positive culture
Alastair Robertson 认为，为了让学生培养人工智能素养，高等教育机构必须将人工智能融入到课程和实践中
Why is regulation on disabled students so weak?
OfS 的新见解揭示了残疾学生的学习成果有所改善，但其体验却在恶化，吉姆·迪金森 (Jim Dickinson) 质疑高等教育监管的设计和重点是否存在根本缺陷
The higher education sector needs an honest broker to support structural change
由于关于 16 岁以后教育的未来的白皮书即将发布，Matthew Howling 和 Poppy Short 提出了任命一名 HE 专员以促进合并和其他形式的激进合作的理由
A joined up post-16 system requires system-level thinking combined with local action
即将发布的白皮书将试图解决的问题之一是 16 年后条款的碎片化。 Debbie McVitty 反思系统运转的因素
We know the detail. But what’s the story?
关于白皮书的内容已经有足够的暗示 - 对于 David Kernohan 来说，仍然缺少的是叙述
OfS Access and Participation data dashboards, 2025 release
是否正在努力将提供商的访问和参与绩效置于上下文中？大卫·科诺汉 (David Kernohan) 为您提供支持
OfS characteristics dashboards, 2025 release
就学生群体进入或继续发展的机会而言，2025 年该行业会是什么样子？ David Kernohan 使用最新的 OfS 数据描绘了一幅图画
For students, the costs of failure are far too high
英国高等教育表面上的效率往往掩盖了系统性的不公正。吉姆·迪金森探讨了重新评估政策如何悄然加剧不平等
Podcast: Student protest, TNE, Tory conference
本周，在亲巴勒斯坦学生抗议活动纪念 10 月 7 日周年之际，凯尔·斯塔默 (Keir Starmer) 的干预引发了一场关于校园安全、反犹太主义和言论自由的全国性辩论。
A TNE policy primer for anyone seeking new funding streams
政府认为大学涉足跨国教育有“巨大的机会”。迈克尔·萨蒙 (Michael Salmon) 解读政策背景
Not knowing is the start of learning
对于 Leanne Timpson 来说，向学生提问——即使这让人不舒服——是学生探究和更深入学习的催化剂
The battle for people, culture and environment
Lizzie Gadd 阐述了拥抱人、文化和环境的理由，并阐述了为什么恢复到 REF 2021 将是一个错误
What the saga of Oxford Business College tells us about regulation and franchising
由牛津商学院通过特许经营协议提供的国家裁定的课程，但法院裁定，她的裁决违反了程序公平性的基本要求。大卫·内汉（David Kernohan）问我们可以从这个
The risk of opening a legislative backdoor into the sector’s pocket
反对国际学生费用征税的论点陷入困境。迈克尔·萨蒙（Michael Salmon）更担心十年来的外观
The case for collaborative purchasing of digital assessment technology
世界其他地方的机构共同购买技术平台 - 这里也会发生同样的事情吗？黛比·麦维蒂（Debbie McVitty）探讨了加入数字评估的案例
Making grants and the levy work
在大规模政策公告之后，有关实施的详细信息。大卫·内汉（David Kernohan）经历了目标赠款的选择和国际费用征收
